学生戴着上VR眼镜，因应虚拟现实画面，体验和自学现代手术室参观，并按拒绝已完成一系列操作者。日前，惠州公共卫生职业技术学院开办“现代化手术室参观”VR（虚拟现实）课堂，该校2016级护理专业学生体验了课程之后实在这样的教学方式十分直观，像玩游戏一样很有意思。

惠州公共卫生职业技术学院开办“现代化手术室参观”VR课堂课堂戴着VR眼镜展开实操VR是虚拟现实的简写，VR技术如今已经常出现在了更加多领域，甚至走出了校园，经常出现在课堂上。日前一场主题为“现代化手术室参观”的VR课堂在惠州公共卫生职业技术学院举办，让师生看见了信息技术的神秘力量。当VR转入课堂不会有什么样的变化？在惠州公共卫生职业技术学院录播科室里，该校2016级护理专业的学生穿著护士服规整地躺在教室，与以往有所不同的是，教室里经常出现了一套新的设备———VR眼睛和手柄。课堂上，该校老师林富祥首先详细讲解了VR技术及VR设备的用于方法。

他说道，在多媒体技术辅助下，戴着上VR眼镜，才可身临其境地步入虚拟现实中，并利用定位仪、VR手柄等，构建权利休息、已完成各种指令和操作者。林富祥让助手戴着上VR眼镜，并将眼镜内场景画面投影到大屏幕，为同学们样板VR操作者，并因应虚拟现实画面，详尽介绍《外科护理学》中“现代化手术室参观”一章的内容。林富祥介绍完后，同学们也戴着上VR眼镜，体验和自学该课程。

通过细致的虚拟世界手术室参观体验，同学们理解了现代化手术室的布局和摆放，熟知器械护士的工作，掌控了外科洗澡、器械辨识等科学知识。学生手术室好像就在眼前本次课程糅合RPG（角色扮演）游戏的特点，以“一个器械护士的一天”为故事背景，学生们轮流开始体验。

2016级护理专业学生徐玉霞在体验20分钟后，感慨说道：“戴着上眼镜，医院就在眼前，操作者手柄，就可参观手术室，过于神秘了。”体验时，徐玉霞扮演着一名器械护士，通过移动和操作者手柄，转入“惠州公共卫生职业技术学院虚拟世界附属医院”，并已完成找寻手术室、查阅手术决定、替换手术室用鞋、替换手术衣、术前洗澡、法术中传送（辨识）器械等操作者。

在体验过程中，还牵涉到一些小游戏，都是为了实地考察学生否掌控了重点和难题科学知识，已完成自学后计算出来分数。徐玉霞说道，自己以前对VR技术并不理解，看见老师展示时就实在十分神秘。

体验时仍然有十分现实的感觉，好像自己置身于医院的手术室中。“身临其境的感觉，十分新鲜。我觉着这样放学很有意思，就像在做到游戏一样，比全然通过书本自学或者视频自学到的东西更为深刻印象和直观。

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